Learn-Moodle

UPMANU19A5 Opiskelija osaa• tunnistaa kulttuurien ja taiteen merkityksen hyvinvoinnille• ilmaista itseään taiteen ja luovan ilmaisun keinoin• ilmaista itseään luovasti kirjoittamalla ja hyödyntää kuvitteellisia tekstejä.

Talouden tunnusluvut on osa Liiketoiminnan strategiat ja kokeilut- opintojaksoa.

Taloustieteen perusteet 2 op -opintojaksoon liittyvät ohjeet, linkit ja palautuskansiot löytyvät tästä työtilasta.

 Ryhmät: TRHTM22A2 Hevosalan liiketoiminta monimuoto, syksy 2022,TRLTM21A3 Liiketalous, monimuoto, syksy 2021,TRLTP22A3 Liiketalous päiväopinnot, syksy 2022,TRHTM21A2 Hevosalan liiketoiminta, monimuoto syksy 2021,TRLTP21A3 Liiketalous päiväopinnot, syksy 2021,TRLTM22A3 Liiketalous monimuoto, syksy 2022

Luettavaa ja itseopiskelumateriaalia rakennustekniikan englanti 1 -opintojaksoille / Material for technical English 1 course is construction engineering and management

Materiaali - Moodle rakennustekniikan Tekniikan englanti 1 -opintojaksoille  / Material for Technical English 2 courses in construction engineering and management 

Tehtävien koontisivusto opiskelijoille, joilla on suorittamatta aiempia viestinnän opintoja.

Työtila Tekniikan viestintä 1 - yhteisille opintomateriaaleille rakennustekniikalle 

Työtila Tekniikan viestintä 2 - yhteisille opintomateriaaleille rakennustekniikalle 

Kehityspohja opettajien 5op tekoälykurssille

Työtila testikäyttäjille - Workspace for test users only

Kevät / Spring 2026 Tekoälytyökalut 5 op / AI Tools 16.1.-13.3.2026 Tiedon käsittely Pythonilla 5 op / Data management with Python 16.3.-8.5.2026 Ennustavat menetelmät 5 op / Predictive Methods 16.3.-8.5.2026Syksy / Autumn 2026 Tekoälyohjemointirajapinnat ja erilliset tekoälysovellukset 5 op / AI APIs and Standalone AI Applications 24.8.-23.10.2026 Neuroverkot 5 op/ Neural Networks 24.8.-23.10.20…

Opintojaksot Tekoälytyökalut ( 5 op)Tekoälyohjemointirajapinnat ja erilliset tekoälysovellukset ( 5 op)Tekoälyprojekti ( 5 op)Tiedon käsittely Pythonilla ( 5 op)Ennustavat menetelmät ( 5 op)Neuroverkot ( 5 op)Zoom-linkki

Teollisuuden digitaaliset menetelmät ja sovellukset opintojakson tukimateriaalit. / This workspace includes support materials for the course.

Teollisuuden huippuosaaja -koulutus (15 op) tähtää teollisuuden insinöörien taitojen ajanmukaistamiseen ja kykyyn hyödyntää moderneja 3D-tekniikoita omassa työssä. 3D-tekniikoilla tarkoitetaan digitaalisessa (kone)suunnitteluympäristössä käytettäviä menetelmiä kuten lisäävä valmistus (eli ns. 3D-tulostus), 3D-skannaus, 3D-lujuussimulointiohjelmistot sekä AR/VR-tekniikat. Koulutus sisältää myös ra…

Tämä on työtila Tero Keson kursseista, joita hän opettaa.

Mod 6 alityötilaksi verkkototeutukselle

Verkkokurssi itsenäiseen tiedonhaun opiskeluun. Opit etsimään ja valitsemaan opinnoissa ja asiantuntijana tarvitsemaasi tietoa. 

Älkää poistako tätä työtilaa. Se on mallipohjana jatkossa.

Opiskelija• osaa käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia ja hyödyntää niiden käyttööntarkoitettuja ohjeita ja oppaita• osaa suojata verkkoidentiteettiään ja yksityisyyttään• osaa toimia tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti• osaa tiedostojen eri säilytys- ja lähetysmuodot.

Opintojakson suoritettuasi:- ymmärrät mikä on tietokannan tarkoitus tietojärjestelmän osana.- ymmärrät mitä tarkoitetaan relaatiotietokannalla.- opit asentamaan ja ottamaan tietokantajärjestelmän käyttöön.- opit käyttämään SQL-kieltä tietojen hakemisessa tietokannasta.- opit suunnittelemaan ja toteuttamaan yksinkertaisen relaatiotietokannan työelämälähtöisen toimeksiannon pohjalta.- ymmärrät ylei…

ARVTAI19X4 Opiskelija osaa työskennellä yrityksen tuotantosuunnan mukaisessa tilaviinien valmistuksessa noudattaen alkoholijuomien tuotantoa ohjaavaa lainsäädäntöä.

ARVTAI19X4 Opiskelija työskentelee yrityksen tuotantosuunnan mukaisessa tisleiden valmistusprosessissa noudattaen alkoholijuomien tuotantoa ohjaavaa lainsäädäntöä.

Tieto- ja viestintätekniikan koulutuksen opinto-ohjauksen työtila.

Korvaava orientaatio heille, jotka eivät pääse osallistumaan orientaatiopäiviin.

Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija osaa: käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja tekee niihin liittyviä valintoja käyttää digitaalisia palveluita ja sovelluksia. Valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia digitaalisia ympäristöjä ja sovelluksia työtehtävissään tuottaa ja jakaa digitaalista aineistoa ammattiinsa liittyvissä verkostoissa…

Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija osaa: käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja tekee niihin liittyviä valintoja käyttää digitaalisia palveluita ja sovelluksia. Valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia digitaalisia ympäristöjä ja sovelluksia työtehtävissään tuottaa ja jakaa digitaalista aineistoa ammattiinsa liittyvissä verkostoissa…

Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija osaa: käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja tekee niihin liittyviä valintoja käyttää digitaalisia palveluita ja sovelluksia. Valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia digitaalisia ympäristöjä ja sovelluksia työtehtävissään tuottaa ja jakaa digitaalista aineistoa ammattiinsa liittyvissä verkostoissa…

Toteutuksen rakentaminen on yksi osa Laadukas moduulitoteutus -valmennuksen kokonaisuutta, johon kuuluu seitsemän mikro-oppimisen osiota.  asiasanat: moduulitoteutus, Moodle, oppimisprosessi, aineisto, aktiviteetti, 

Liikeideasta liiketoimintaan (5 op),  Jukka Raitanen Johdon laskentatoimi (5 op), Anu Viherä ja Sanna Kuisma Studiemiljö (3 op),  Sari Isokangas Kestävä kehitys.nyt (2 op), moduulivastaava ja ryhmänohjaaja Riitta Ikonen 

Sisältää TRLTM22A3 -ryhmän opintojaksot Digistartti, orientaatio ja taloustieteen perusteet HAMKDiili Yritysjuridiikka Working life english

Tämä työtila on orientaatiopäiviä, opinnäytetyöseminaareja, excursiota ja vastaavia varten, jotka eivät sisälly mihinkään sellaiseen opintokokonaisuuteen, josta saa suoritusmerkinnän ja opintopisteitä.

Tuotemaailmojen osaamiskuvaukset ja Digipedagogiikka Osio 1: Tuotemaailmojen osaamiskuvaukset yhteisöllisesti ja toiminnallisesti rakentaen Keskeiset teemat: - Moduulien osaamiskuvaukset - Vertaisarviointi- ja kehittäminen Osio 2: Digipedagogiikka osaamisen kehittämisessä Keskeiset teemat: - Oppiminen ja oppiminen digisti - Digimateriaalin tuottaminen - Oppimisen suunnittelu digiympäristöön (Appr…

Toteutukset SO00DB34-3001 (SOSOP21A3) ja SO00DB34-3002 (SOSOM21A3)

LT00DE24-3009 Tutkimusmenetelmät LT00DE25-3007 Tutkimus- ja kehittämisprojekti LT00DE23-3008 Opinnäytetyö HAMK Liiketaloudessa

Tutkimusmenetelmät LT00DE24-3008 Tutkimus- ja kehittämisprojekti LT00DE25-3006   Opinnäytetyö HAMK Liiketaloudessa LT00DE23-3006

Sisältää opintojaksot: Tutkimusmenetelmät Tutkimus- ja kehittämisprojekti Opinnäytetyö HAMK Liiketaloudessa

Tutkimusviestintä 2 op -opintojakson kesän 2024 e-toteutus. Opintojakso kuuluu sosionomi AMK -opsin moduuliin Tutkimus ja kehittäminen sosiaalialalla.

Tervetuloa tutkimusviestinnän verkko-opintojaksolle kesä 2025

Tämä avoin opintomateriaali on tarkoitettu opinnoissa tarvittavien laitteiden ja ohjelmistojen käytön osaamisen kehittämiseen. Materiaalia voidaan käyttää osana pakollista YTO1-TDYP18 Toiminta digitaalisessa ympäristössä -osa-aluetta tai opintojen orientaatiojaksolla digitaitojen kartuttamiseen. Materiaali on koottu Toisen asteen oppimateriaalikustannusten alentaminen TASE-hankkeessa, jota rahoit…

TUVA tutuksi ja käytäntöön 3 op

Opiskelija•osaa perehtyä erilaisten tietojärjestelmien sovelluksiin, joita voidaan hyödyntää omalla ammattialalla•osaa ratkaista yleisimpiin tieto- ja viestintätekniikan sovelluksiin liittyviä ongelmia•osaa ottaa käyttöön uusia tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja sovelluksia•osaa toimia sähköisissä medioissa oman osaamisensa kehittämiseksi ja jakamiseksi•osaa hyödyntää digitaalisia materiaa…

Työharjoittelu PT00BD56-3010 Työharjoittelu on tärkeä osa opiskelijan ammatillista kasvua. Harjoittelun tulee valmistaa opiskelijaa hortonomin työtehtäviin.Työharjoittelussa opitaan puutarhatalouden työtehtäviä ja -menetelmiä.Harjoittelussa tehdään puutarhatalouden käytännön töitä alan yrityksissä. Työharjoittelussa saatu alan työkokemus täydentää opiskelijan osaamista ja luo työelämäyhteyksiä.Ha…

Harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti oman alansa keskeisiin käytännön työtehtäviin siten, että hän soveltaa opittuja tietoja ja taitoja työelämässä. Tarkoituksena on edistää opiskelijan urakehitystä, perehdyttää työnteon maailmaan sekä lisätä työllistymisen mahdollisuuksia. The purpose of the work placements is to familiarise students with the most important practical wo…

UPMANU19A5 Opiskelija osaa• huolehtia terveydestään ja toimintakyvystään• arvioida toimintaympäristönsä ja toimintansa turvallisuutta ja terveellisyyttä• edistää liikunnan avulla opiskelu- ja työkykyään sekä hyvinvointiaan• ehkäistä tapaturmien syntymistä ja antaa ensiapua.

Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä maataloustöitä traktorilla työturvallisuustekijät huomioiden maaseutuyrityksessä.

UPPTNU18A4 Opiskelija osaa tunnistaa alan töissä puutarhakasveja, lisätä, istuttaa ja hoitaa tavanomaisia puutarhakasveja sekä toimia asiakaspalvelutilanteessa puutarha-alan eri tehtävissä.

UPVAAI19X4 Opiskelija osaa tunnistaa alan töissä puutarhakasveja, lisätä, istuttaa ja hoitaa tavanomaisia puutarhakasveja sekä toimia asiakaspalvelutilanteessa puutarha-alan eri tehtävissä.

UPVANU19A4 Opiskelija osaa tunnistaa alan töissä puutarhakasveja, lisätä, istuttaa ja hoitaa tavanomaisia puutarhakasveja sekä toimia asiakaspalvelutilanteessa puutarha-alan eri tehtävissä.

Tämä on työtilapohja, joka jaetaan opettajille ja kopioidaan eri toteutuksille. Tänne ei siis tulla linkittämään opiskelijoita.

Tämä on työtilapohja, jolle suunnitellaan AOKKn 2024 käyttöön otettavan opetussuunnitelman Moduuli1:n opintojaksojen 3-6 toteutukset. Työtilapohja jaetaan opettajankouluttajille kopioitavaksi varsinaisiin työtiloihin.  

Tämä on Metsäammattilaisen työvälineet moduulin sekä Metsätalouden kenttätaidot moduulin työtila. Työtila koostuu seuraavista opintojaksoista:  MI00EH20-3001, Työvälineitä metsäammattiin MI00EH20-3002, Työvälineitä metsäammattiin MI00EH20-3003, Työvälineitä metsäammattiin MI00DE86-3004, Valmentava ruotsi MI00DE86-3005, Valmentava ruotsi VV00EI01-3036, Kestävä kehitys.nyt

Työyhteisöviestintä 2 op

Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija osaa: käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja tekee niihin liittyviä valintoja käyttää digitaalisia palveluita ja sovelluksia. Valinnaiset osaamistavoitteet, 3 osp Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia digitaalisia ympäristöjä ja sovelluksia työtehtävissään tuottaa ja jakaa digitaalista aineistoa ammattiinsa liittyvissä verkostoissa…

Työtila HAMI-UPPTAI23 ryhmän puutarhatöiden tekemisen opintojaksolle.

Uraohjauksen helminauha, 6 op täydennyskoulutus

Urasuunnittelukurssin tavoitteena on edistää opiskelijoiden urasuunnittelutaitoja. Kurssi sisältää kolme osaa: oman ”urakakun” resepti, esittelyvideo itsestä esimerkiksi LinkedIniä varten sekä urataitojen itsearviointi ja siitä keskustelu vertaisopiskelijan kanssa.

Course Description  This course offers an in-depth exploration of urban planning and design principles, with a focus on sustainable development in contemporary cities. Students will learn how to incorporate inclusive design practices that engage both citizens and government stakeholders, ensuring more equitable urban spaces. The course covers essential concepts in mobility, infrastructure, and da…

Course Description  This course offers an in-depth exploration of urban planning and design principles, with a focus on sustainable development in contemporary cities. Students will learn how to incorporate inclusive design practices that engage both citizens and government stakeholders, ensuring more equitable urban spaces. The course covers essential concepts in mobility, infrastructure, and da…

Tervetuloa urheiluliiketoiminnan moduuliin! Tämä 15 opintopisteen moduuli koostuu kolmesta toisiaan tukevasta opintojaksosta:- Urheilun liiketoimintamallit (5 op)- Urheilumarkkinointi ja brändi (5 op)- Urheiluliiketoiminnan projekti (5 op)

UTELIAS 1.0 - Uusista teknologioista intoa oppimiseen ja opettamiseen -projektin kurssi.

UUSIUTUVAT ENERGIAMUODOT 15 OP VM. 2020

Moodle oppimisalustana, harjoitustyötila. Tänne EI saa tehdä mitään muutoksia!

Biotalouden ratkaisut -koulutuksen opinnäytetyöprosessiin kuuluvat seminaarit ja koulutuksen omat ohjeet. TÄMÄ TYÖTILA EI OLE ENÄÄ KÄYTÖSSÄ, mutta voit silti katsella tämän sisltöjä. Elokuusta 2025 lähtien käytetään uutta, YAMK-koulutusten Biotalouden ratkaisut ja Uudistava maatalous ja kestävät ruokajärjestelmät yhteisestä opinnäytetyön Learn-Moodle -työtilaa.

Vapaaehtoistoiminnalla voi suorittaa opettajan kanssa ennakkoon sovitusti: sosiaalialan opintoja (5op) ja sijoittaa ne yhteen seuraavista opintojaksoista, jotka sisältyvät Vastavuoroinen sosiaalityö moduuliin:  Yhteisöt ja osallisuus voimavaroina, 5 op Sosiaalityö ja erityisen tuen tarpeet, 5 op, josta edelleen valittavanasi on yksi seuraavista opintojaksoista:,   Sosiokulttuurinen vanhustyö  Sos…

Täsämäyötila on päätyötila, jonne linkitetään  VASTE-hankkeen opntojaksot. 

Vastuullinen markkinointi -moduuliin sisältyvät opintojaksot: 1) cSchool-projekti: Vastuullinen markkinointi 2) Kestävä ja kehittyvä markkinointi

Vastuullisen markkinoinnin moduuli sisältää seuraavat opintojaksot: cSchool-projekti: Vastuullinen markkinointi LT00DM55-3005 Kestävä ja kehittyvä markkinointi LT00DE41-3009

Tämä työtila on tarkoitettu ryhmän VE24R8 opiskelijoille moduulin 1 Opettaja oppimisen asiantuntijana opiskeluun. 

Työpohja suunnitteluun

Opintojaksojen suunnittelun apuna.

Moduuli 2 Osaamistavoitteet:

Opintojakso kuluu Perheen hoitotyön -moduuliin ja alusta on tarkoitettu verkkopainotteisen ryhmän käyttöön. Syksy 2025: SH00EV27-3008 (shhtm24A3) Vastuuopettaja Kaisa Seppälä Kevät 2026: SHHTM24A2 &  Vastuuopettaja Katri Pärssinen  

Sosiaalialan opiskelijoiden viestinnän opintojen portfolio, saapumisryhmä sosom20Eri moduuleihin integroidut tehtävätPortfolio palautetaan Tulevaisuuden osaaja -moduuliin ja esitellään opintojen lopussa pääsääntöisesti omassa pienryhmässä.

Tämä on SOSOM21-ryhmän viestinnän opintojen Moodle-työtila.

Sosiaalialan opiskelijoiden viestinnän opintojen Moodle-työtila, saapumisryhmä sosop20

Tämä on SOSOP21-ryhmän  viestinnän opintojen Moodle-työtila.

Viestinnän opintojen työtila sosionomikoulutuksen saapumisryhmille sosop20 ja sosom20. Sisältää viestinnän opintojaksot Viestintä- ja vuorovaikutustaidot 2 op (osa moduulia Kulttuurinen moninaisuus) Tutkimusviestintä 2 op (osa moduulia Tutkimus ja kehittäminen sosiaalialalla) Viestinnän portfolio 2 op (osa moduulia Tulevaisuuden osaaja)

Yhteinen viestinnän opintojen Moodle-työtila syksyllä 2023 aloittaville sosionomiopiskelijoille Opintojaksot SO00EG48-3001 Viestintä- ja vuorovaikutustaidot SO00EG48-3002 Viestintä- ja vuorovaikutustaidot SO00EG66-3001 Viestinnän portfolio SO00EG66-3002 Viestinnän portfolio Tutkimusviestintä sosop23 (toteutus julkaistaan keväällä 2024) Tutkimusviestintä sosom23 (toteutus julkaistaan keväällä 2024…

Tässä Moodle-työtilassa on Peppi-toteutus SH00FM12-3001 Viestinnän perusteet hoitotyössä 2 op,   jossa opiskelee ryhmä SHHTM25A3 Sairaanhoitajakoulutus monimuoto, syksy 2025.   Opintojakso kuuluu terveysalan 1. moduuliin Hoitotyön arvo- ja tietoperusta 15 op, johon kuuluvat opintojaksot Opiskelijana ammattikorkeakoulussa SH00FM11 2 op  Viestinnän perusteet hoitotyössä SH00FM12 2 op Anatomia ja fy…

Tässä Moodle-työtilassa on Peppi-toteutus SH00FM12-3002 Viestinnän perusteet hoitotyössä 2 op,   jossa opiskelee ryhmä SHHTP25A3 Sairaanhoitajakoulutus päiväryhmä, syksy 2025.   Opintojakso kuuluu terveysalan 1. moduuliin Hoitotyön arvo- ja tietoperusta 15 op, johon kuuluvat opintojaksot Opiskelijana ammattikorkeakoulussa SH00FM11 2 op  Viestinnän perusteet hoitotyössä SH00FM12 2 op Anatomia ja f…

Tässä Moodle-työtilassa on Peppi-toteutus SH00FM12-3003 Viestinnän perusteet hoitotyössä 2 op,   jossa opiskelee ryhmä THHTP25A3 Terveydenhoitajakoulutus, syksy 2025.   Opintojakso kuuluu terveysalan 1. moduuliin Hoitotyön arvo- ja tietoperusta 15 op, johon kuuluvat opintojaksot Opiskelijana ammattikorkeakoulussa SH00FM11 2 op  Viestinnän perusteet hoitotyössä SH00FM12 2 op Anatomia ja fysiologia…

Tässä Moodle-työtilassa on Peppi-toteutus SH00FM12-3004 Viestinnän perusteet hoitotyössä 2 op,   jossa opiskelee ryhmä SHHTM26X3 Sairaanhoitajakoulutus monimuoto, kevät 2026.   Opintojakso kuuluu terveysalan 1. moduuliin Hoitotyön arvo- ja tietoperusta 15 op, johon kuuluvat opintojaksot Opiskelijana ammattikorkeakoulussa SH00FM11 2 op  Viestinnän perusteet hoitotyössä SH00FM12 2 op Anatomia ja fy…

Tässä Moodle-työtilassa on Peppi-toteutus SH00EV39-3002 Viestinnän perusteet hoitotyössä 2 op, jossa opiskelee ryhmä SHHTP24A3 Sairaanhoitajakoulutus päiväopinnot, syksy 2024. Opintojakso kuuluu terveysalan 1. moduuliin Hoitotyön arvo- ja tietoperusta 15 op, johon kuuluvat opintojaksot Opiskelijana ammattikorkeakoulussa    SH00EV38    3 op         Viestinnän perusteet hoitotyössä    SH00EV39    2…

Sosop24- ja sosom24-ryhmien Viestinnän portfolio -opintojakson työtila. Käytössä koko sosionomiopintojen ajan.

Sosionomitutkinnon Viestinnän porttfolio -opintojakson työtila toteutuksille sosop25 ja sosom25. Säilytetään koko opintojen ajan.

Opintojaksolla pohditaan omaa suhdetta viestintään, opitaan olennaisen tiivistämistä, analysoidaan puhujia ja työyhteisön viestintää sekä harjoitellaan palautetaitoja ja suullisen presentaation tekemistä. Tavoitteet: Osaat verkostoitua ja toimia aloitteellisesti vaihtuvissa työtilanteissa sekä toimia eettisesti ja tehokkaasti sekä omien että työyhteisön tavoitteiden ja pelisääntöjen mukaisesti. O…

Viestintä- ja vuorovaikutustaidot 2 op -opintojakso on osa sosiaalialan Kulttuurinen moninaisuus -moduulia 3. periodissa. Moodle-työtilan on toteuttanut Sini Alm. Työtilan materiaaleista vastaavat pääasiassa Sini Alm, Saija Karevaara ja Sini Valkeapää. Pyydäthän materiaaleihin käyttöoikeuden.

Hyvinvointiosaamisen yksikön eli sote-alan opiskelijoiden käyttöön tarkoitettu Moodle-työtila, jossa on puhe- ja kirjoitusviestinnän aineistoja, harjoituksia ja tenttejä kaikkien yksikön opiskelijoiden yhteiseen käyttöön, opetuksen tueksi ja opiskelijan itsenäiseen työskentelyyn. Ylläpitäjinä keväällä 2025 Sini Alm Minna Inovaara Saija Karevaara

UPVAAI22B4 Opiskelija osaa tehdä betoni- tai kivirakenteisiin liittyviä töitä.

Opiskelija rakentaa ulkoalueiden betoni- ja luonnonkivirakenteita kuten päällysteitä, muureja ja portaita. Hän asentaa vesikouruja sekä reunatukia ja -kiviä. Opiskelija tekee rakenteiden perustamistyöt sekä tarvittavat maanalaiset rakenteet kuten rakennekuivatukset ja -routasuojaukset. Opiskelija rakentaa valmiiden suunnitelma-asiakirjojen pohjalta yleiset laatuvaatimukset täyttävä työ. Hän työst…

UPVAAI19X4 Opiskelija osaa tehdä viherrakentamisen ja viheralueiden ylläpitotöitä rakennustyömaalla ja ylläpitokohteessa.

UPPTNU18A4 Opiskelija tuntee viherrakentamisessa käytettävät kasvit ja osaa suunnitella pienpihan istutukset.

UPVAAI19X4 Opiskelija osaa tehdä omakoti- tai rivitalopihan yleis- tai istutussuunnitelman ja siihen liittyvät työselitykset sekä kustannusarvion.

Työtilan tilaus luokalle UPVANU19A4. Opettajana Anni Koppanen

Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa tunnistaa keskeisimmät vihersisustuskasvit ja niiden kasvupaikkavaatimukset suunnitella viherkasvi-istutuksia istuttaa ja huoltaa vihersisustuksessa käytettäviä kasveja tunnistaa viherkasvien tuholaiset ja osaa torjua niitä toimia asiakaspalvelutilanteissa noudattaa kestävän kehityksen periaatteita ottaa huomioon työskentelyn turvallisuuden ja vastuullisuud…

UPVAAI19X4 Opiskelija tunnistaa keskeisimmät vihersisustuskasvit ja tietää niiden kasvupaikkavaatimukset. Hän osaa  istuttaa sekä huoltaa vihersisustuskasveja ja suunnitella viherkasvi-istutuksia. Opiskeilija tunnistaa viherkasvien tuholaiset ja osaa torjua niitä. Hän toimii asiakaspalvelutilanteissa ammattimaisesti, noudattaen kestävän kehityksen periaatteita ja huomioiden työturvallisuuden. …

Vihervalvojakoulutus 2025 - 2026, HAMK Oy, Jatkuva oppiminen. 

Virtuaalimaailman IoT-, data- ja pelimoottoriosaaja -koulutuksen sisällöt koostuvat muun muassa esineiden internet -tekniikasta (IoT), data-analytiikan perusteista, pelimoottoriosaamisesta ja ohjelmoinnista. Virtuaalimalleja voidaan hyödyntää esimerkiksi tuotekehityksessä, koulutuksessa ja erilaisissa testauksissa.

Visuaalisuus ja teksti markkinoinnissa 

Profiloivat opinnot.

Working Life English on osa tradenomitutkintoon kuuluvia liike-elämän englannin opintoja. Working Life English non-stop 3 op on itsenäisesti suoritettava ja jatkuvasti tarjolla oleva verkkototeutus, joka vastaa sisällöltään ja vaatimustasoltaan tradenomitutkinnon monimuoto-opiskelun Working Life English -toteutusta.

YAMK Liiketoiminnan kehittäminen 2025 opiskelijoiden orientaatio- ja ohjaustyötila.

YAMK-opinnäytetyö: Bio- ja luonnonvara-alan YAMK-koulutukset  Biotalouden ratkaisut Uudistava maatalous ja kestävät ruokajärjestelmät

YAMK Liiketoiminnan kehittäminen opiskelijoiden orientaatio- ja ohjaustyötila.

Yhteiskunnassa ja kansalaisena toimiminen 2 osp -opinnot, Verkkototeutus Tutkinnon osan osa-alueen osaamistavoitteet saavutetaan seuraavien sisältöjen avulla:  Kansalainen osana suomalaista yhteiskuntaa (kansalaisten  yhdenvertaisuus, kansalais- ja kuntalaisaloite, sananvapaus, mielenosoitus, kansalaisen oikeudet, kansalaisen velvollisuudet, oikeat ikärajat, rike- ja päiväsakko, oikeusasteet, tuo…

Yhteisöllisyys ja vuorovaikutus on yksi osa Laadukas moduulitoteutus- valmennuksen kokonaisuutta.

Tämä Moodle-työtila on tehty terveysalan opintojaksolle  SH00EK30-3008 Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op. Tämä opintojakso on osa Ikääntyneiden hoitotyö 15 op -moduulia (moduuli 8). Moduuli koostuu seuraavista opintojaksoista: Gerontologinen hoitotyö 6 op Projektiharjoittelu erilaisissa toimintaympäristöissä 6 op Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op Tässä työtilassa…

Tämä Moodle-työtila on tehty terveysalan opintojaksolle SH00EV22-3001 Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op. Tämä opintojakso on osa Ikääntyneiden hoitotyö 15 op -moduulia (moduuli 8). Moduuli koostuu seuraavista opintojaksoista: Gerontologinen hoitotyö 6 op Projektiharjoittelu erilaisissa toimintaympäristöissä 6 op Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op Tässä työtilassa …

Tämä Moodle-työtila on tehty terveysalan opintojaksolle  SH00EV22-3002 Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op. Tämä opintojakso on osa Ikääntyneiden hoitotyö 15 op -moduulia (moduuli 8). Tässä työtilassa opiskeleva ryhmä THHTP25A3 Tämän työtilan on luonut Sini Alm 2025. Tehtäviä ovat aiemmin olleet luomassa myös Minna Inovaara ja Sini Valkeapää. Opetusmateriaaleja ovat tuottaneet Minn…

Tämä Moodle-työtila on tehty terveysalan opintojaksolle Yhteisöt ja monikulttuurisuus viestinnässä 3 op. Tämä opintojakso on osa Ikääntyneiden hoitotyö 15 op -moduulia (moduuli 8). Moduuli koostuu seuraavista opintojaksoista: Gerontologinen hoitotyö 6 op Projektiharjoittelu erilaisissa toimintaympäristöissä 6 op Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op Tässä työtilassa on yhdistetty kak…

Tämä Moodle-työtila on tehty terveysalan opintojaksolle SH00EV22-3004 Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op. Tämä opintojakso on osa Ikääntyneiden hoitotyö 15 op -moduulia (moduuli 8). Moduuli koostuu seuraavista opintojaksoista: Gerontologinen hoitotyö 6 op Projektiharjoittelu erilaisissa toimintaympäristöissä 6 op Yhteisöt ja monikulttuurillisuus viestinnässä 3 op Opiskelija voi my…

Yhteisöt ja osallisuus voimavarana -opintojakso on osa Vastavuoroinen sosiaalityö -moduulia.  Vastavuoroinen sosiaalityö moduulin koko sisältö: SO00EG81-3001 Ennakoiva sosiaalityö SO00EG82-3001 Yhteisöt ja osallisuus voimavarana SO00EG83-3001 Sosiaalityö ja erityisen tuen tarpeet

Y-ERKO YRITTÄJYYSKASVATUKSEN ERIKOISTUMISKOULUTUS 30 op Rohkaistu yrittäjyyskasvattajaksi! Sinustako yrittäjyyskasvatuksen asiantuntija? Koulutuksen käytyäsi hallitset yrittäjyyskasvatuksen teoriaperustan, osaat soveltaa sitä työssäsi ja osaat suunnitella ja toteuttaa yksilöllisiä, asiakaslähtöisiä yrittäjyyskasvatuksen prosesseja. Koulutuksen jälkeen osaat muodostaa työsi kannalta monialaisia ve…